河北地质大学优良学风班评选办法

为全面贯彻党的教育方针，进一步加强学风建设，培养德、智、体、美、劳全面发展的高素质人才，调动广大学生干部和同学们的积极性，增强集体观念、集体荣誉感，展现当代大学生班集体的崭新精神风貌，形成争先创优和自觉、自律的优良风尚，根据我校实际，特制定本办法。

一、评选范围及比例

（一）评选范围：我校全日制普通本、专科学生班集体。

（二）评选比例：优良学风班评选比例占班级总数30%；优秀学风班从优良学风班中择优评选产生，上报参评省级先进班集体。

二、评选条件

（一）思想道德素质

1. 有坚定正确的政治方向，热爱祖国，坚持四项基本原则，积极开展时事政策、“两课”学习等为主题的教育活动，形式新颖，效果良好。

2. 全班同学积极参加党校、团校学习，积极要求进步，政治觉悟高。（以活动记录和材料为依据）。

（二）校风学风建设

1. 班级学风严谨，积极开展学风建设主题班会。全班同学学习目的明确，学习态度认真，学习气氛浓厚，有明显的学习效果，有牢固的专业思想，有严明的学习纪律。

2. 有良好的学术风气，积极的学习态度，严谨求实的良好学风。能尊重教师，积极配合任课教师的教学工作，经常组织同学就学习中的问题开展讨论和交流。

3. 遵守学校的秩序和纪律，上课无迟到、早退和旷课现象，上课出勤率达95%以上（以任课教师查考勤记录为依据）；班内考风考纪良好，无考试违纪、作弊行为，无抄袭作业现象。

4. 班级学年必修课总平均成绩达到75分以上；总平均及格率达到90%以上。

5. 班级主要干部在班级学风建设中起到模范带头作用，学习成绩名列班级前30%；班内获得奖学金同学人数排在同年级前列。

6. 国家英语四、六级通过率，及河北省计算机等级一级考试通过率排名在同年级前列。

7. 班级学术氛围浓厚，同学积极参加科研创新活动的学生比例达15%，或有10%以上的学生获得过校级以上有关部门组织的科研活动的奖励。（以活动记录和材料为依据）。

（三）班级组织管理

1. 定期召开班委会和班会，按时完成上级组织安排的工作；班级制度健全，班级“活动手册”记录准确、完整；班级内部团结友爱、互帮互助，凝聚力强；班干部团结合作、工作能力强，威信高，能以身作则、积极发挥模范作用坚持原则，能关心并帮助同学，敢于制止不良现象。

2．班级工作公平公正、透明度高。在综合测评、评优评奖和困难补助评定等工作评比程序规范，能做到公开、公正、公平，措施到位，无违规操作现象发生；班费使用规范，结果公正。

3. 全班同学能自觉遵守大学生行为准则，无损坏公物和破坏环境卫生现象；学年内全班同学无人因违反校规校纪受到纪律处分；同学之间能互助友爱，乐于助人，礼貌待人，无打架斗殴、酗酒等现象。

4. 全班同学能明礼修身、尊重他人，不穿拖鞋、背心进入教学楼、图书馆、礼堂等公共场所，不在公共场所大声喧哗、吃食物，上课、自习、开会时自觉关闭手机。

5. 积极参加创建文明宿舍活动。主动参与学生宿舍的管理，自觉维护和保持良好的宿舍卫生和个人卫生。全班有1个以上的宿舍荣获校“文明宿舍”称号，无因违章违纪被通报批评或处分的宿舍。

6. 节假日及时返校报到；按时交纳学费、住宿费，缴费率达98%以上。

（四）校园文化活动

1．全班学生积极参加校园文化艺术活动，积极开展各项文体活动；注重身心素质的提高。班级同学90%（附活动记录音像佐证）以上能积极参加校、学院开展的各项活动，在活动中能表现出较强的集体主义观念。

2. 积极开展体育锻炼活动。班级成员都能积极参加晨练和课外体育活动，在学校大型体育运动竞赛中获奖；全体成员均达到《国家体育锻炼标准》。

3．积极开展素质拓展计划，呈现出良好的整体素质。班级同学能积极参加各项素质教育活动，班级每年都能组织有特色的集体活动，充分利用寒暑假，参加社会实践活动，社会公益劳动和文化科技活动，在学校或社会活动中表现突出，受到学校或社会有关方面的好评或奖励。

三、评选程序

（一）各学院可参照制定具体评选办法，每年10月中旬组织评选活动，在各班相互交流的基础上，根据评选条件和至少两名任课教师的推荐意见，确定参评班级。10月底前将学院评选结果报学生工作处；

（二）审核通过后由学校统一发放荣誉证书、奖品或奖金。并将获奖名单进行公示；

（三）班级的奖励材料，学校将真实完整归入学校文书档案；

（四）在评选过程中，要坚持公开、公平、公正的原则；

（五）学生工作处和各学院要加强对评先工作的指导，把争先创优活动落到实处，避免形式主义；

（六）对学院在评比工作中出现的失实行为，学生工作处有权予以纠正。

四、本方法自2016年9月1日起施行。